Диагностика профессиональных компетенций педагогов

В рамках реализации федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» национального проекта «Образование», с целью определения уровня владения педагогами предметными, метапредметными и методическими компетенциями, выявления профессиональных дефицитов и организации дальнейшей работы по развитию профессионального мастерства педагогов с 14 по 28 декабря 2021 года проводится диагностика профессиональных компетенций педагогов в государственных и муниципальных образовательных организациях по предметам «математика», «физика» и «химия».

14.12.2021
Состоялось совещание Центра оценки квалификации с Экзаменационными центрами регионов.

12 августа 2022г. состоялось совещание Центра оценки квалификации, (г. Москва) (далее-ЦОК) с Экзаменационными центрами (далее-ЭЦ) регионов по обсуждению текущих вопросов по проблемам взаимодействия ЦОК и ЭЦ. Были обсуждены вопросы подготовки технических экспертов, предметных экспертов по процедуре проведения оценки квалификации и проверки практической части оценочных средств. Также обсуждались вопросы создания Фокус-групп по участию в обсуждении разрабатываемых […]

Прочитать
Установочное совещание по пилотной апробации целевой модели аттестации руководителей общеобразовательных организаций

С 01 июля 2022 года в Кабардино-Балкарской Республике стартует пилотная апробация целевой модели аттестации руководителей общеобразовательных организаций

Прочитать
Об участии в экспертном обсуждении результатов апробации модели оценки ИКТ-компетенций работников образовательных организаций.

8 июня 2022 года состоялся вебинар, организованный ГК «Просвещение» по заказу Федеральной службой по надзору в сфере образования. Были рассмотрены основные результаты апробации модели оценки ИКТ-компетенций работников образовательных организаций, региональные практики использования результатов оценки компетенций работников образовательных организаций в управлении качеством образования, организационно-методическое и технологическое сопровождение апробации. В апробации приняли участие 5198 учителей из 75 […]

Прочитать
T T T