Проведение федерального исследования компетенций учителей (ИКУ)

С 28 по 31 октября 2025 г. в Кабардино-Балкарской Республике проходило федеральное исследование компетенций учителей-предметников (далее – ИКУ)  русского языка, математики, физики, химии, биологии, начальных классов и классных руководителей.

В рамках реализации национального проекта «Образование» в 2024 году разработана «Методология и показатели оценки качества общего образования в Российской Федерации» (утверждена Минпросвещения России, Рособрнадзором 22.12.2023).

Цель Методологии – осуществление оценки качества общего образования путем формирования Индекса качества общего образования Российской Федерации. Одним из критериев Индекса является кадровый потенциал образовательных организаций, включающий в себя 1) компетентность учителей, 2) квалификация учителей, 3) обеспеченность учителями.

Цель исследования – определение кадрового потенциала в Российской Федерации.

В исследовании участвовало 190 учителей-предметников 29 образовательных организаций республики.

Все участники исследования получат сертификаты участника федерального исследования компетенций педагогических работников.

31.10.2025
Мониторинг деятельности библиотек образовательных организаций

Во исполнение поручения Президента Российской Федерации по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации 5 ноября 2024 г. к 1 мая 2025 г. о предоставлении предложений по модернизации школьных библиотек, проведению на системной основе мероприятий по комплектованию их фондов, организации профессиональной […]

Прочитать
Разработка и применение профессиональных стандартов — результаты и перспективы развития

3 марта 2025г. Совет по профессиональным квалификациям в сфере образования совместно с экзаменационными центрами, входящими в состав Центра оценки квалификаций в сфере образования, при поддержке Управления квалификаций и компетенций ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» провели семинар «Разработка и применение профессиональных стандартов и квалификационных требований в деятельности экзаменационных центров в сфере образования — результаты и перспективы […]

Прочитать
«Наставничество в Российской Федерации: состояние и перспективы»

17 декабря 2024г. в целях обсуждения приоритетных задач развития и нормативного закрепления института наставничества в Российской Федерации ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» совместно с Советом по профессиональным квалификациям в сфере образования провели научно-практическую конференцию «Наставничество в Российской Федерации: состояние и перспективы» (далее — Конференция). В рамках мероприятия ведущие эксперты в сфере труда и наставничества обсудили […]

Прочитать
T T T