Обсуждение профессионального стандарта «Педагог…»

В Кабардино-Балкарской Республике с 19 апреля 2022 г. будет проходить профессионально-общественное обсуждение проекта профессионального стандарта «Педагог — дефектолог».

Все заинтересованные лица могут принимать активное участие в обсуждении данного документа, заполнив соответствующую форму для сбора экспертных мнений, размещённую на официальном сайте СПК в сфере образования по ссылке:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXAwPcaEp3oOBgrjLav5aXDSHqcB5p29Rw64RZ3bdWM5JVAQ/viewform

Электронная версия проекта профессионального стандарта «Педагог — дефектолог» размещена по ссылке:

https://spkobr.ru/upload/docs/pedagog-defektolog.pdf

18.04.2022
Состоялось совещание Центра оценки квалификации с Экзаменационными центрами регионов.

12 августа 2022г. состоялось совещание Центра оценки квалификации, (г. Москва) (далее-ЦОК) с Экзаменационными центрами (далее-ЭЦ) регионов по обсуждению текущих вопросов по проблемам взаимодействия ЦОК и ЭЦ. Были обсуждены вопросы подготовки технических экспертов, предметных экспертов по процедуре проведения оценки квалификации и проверки практической части оценочных средств. Также обсуждались вопросы создания Фокус-групп по участию в обсуждении разрабатываемых […]

Прочитать
Установочное совещание по пилотной апробации целевой модели аттестации руководителей общеобразовательных организаций

С 01 июля 2022 года в Кабардино-Балкарской Республике стартует пилотная апробация целевой модели аттестации руководителей общеобразовательных организаций

Прочитать
Об участии в экспертном обсуждении результатов апробации модели оценки ИКТ-компетенций работников образовательных организаций.

8 июня 2022 года состоялся вебинар, организованный ГК «Просвещение» по заказу Федеральной службой по надзору в сфере образования. Были рассмотрены основные результаты апробации модели оценки ИКТ-компетенций работников образовательных организаций, региональные практики использования результатов оценки компетенций работников образовательных организаций в управлении качеством образования, организационно-методическое и технологическое сопровождение апробации. В апробации приняли участие 5198 учителей из 75 […]

Прочитать
T T T