Проведение в Кабардино-Балкарской Республике апробации модели оценки ИКТ-компетенций работников образовательных организаций
С целью оценки ИКТ-компетенций, необходимых для осуществления педагогическими работниками профессиональной деятельности и диагностики профессиональных дефицитов в области ИКТ-компетенций, Управление оценки качества образования и контроля (надзора) за деятельностью органов государственной власти субъектов Российской Федерации информирует о проведении в марте-апреле 2022 года апробации модели оценки ИКТ-компетенций работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (далее — Модель).
Участниками апробации Модели являются учителя образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования по учебным предметам: «История», «Биология», «Математика», «Информатика».

Во исполнение поручения Президента Российской Федерации по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации 5 ноября 2024 г. к 1 мая 2025 г. о предоставлении предложений по модернизации школьных библиотек, проведению на системной основе мероприятий по комплектованию их фондов, организации профессиональной […]
Прочитать
3 марта 2025г. Совет по профессиональным квалификациям в сфере образования совместно с экзаменационными центрами, входящими в состав Центра оценки квалификаций в сфере образования, при поддержке Управления квалификаций и компетенций ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» провели семинар «Разработка и применение профессиональных стандартов и квалификационных требований в деятельности экзаменационных центров в сфере образования — результаты и перспективы […]
Прочитать
17 декабря 2024г. в целях обсуждения приоритетных задач развития и нормативного закрепления института наставничества в Российской Федерации ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» совместно с Советом по профессиональным квалификациям в сфере образования провели научно-практическую конференцию «Наставничество в Российской Федерации: состояние и перспективы» (далее — Конференция). В рамках мероприятия ведущие эксперты в сфере труда и наставничества обсудили […]
Прочитать